En la actualidad, la producción audiovisual no se limita únicamente a hacer cine (de bajo, mediano o alto presupuesto). Como ejemplo de ello, están los youtubers quienes hacen videos de múltiples temáticas con fines educativos o de entretenimiento .
Para hacer un proyecto audiovisual , no siempre es necesario tener un alto presupuesto . Sin embargo, para entregar un proyecto de calidad , sí se requiere de algunos conocimientos para poder lograrlo. En ese sentido, la Universidad Autónoma de México y Coursera , ofrecen el curso “ Introducción a la Producción Audiovisual ”, para quienes tengan interés en aprender los aspectos básicos de cómo idear y llevar a cabo un proyecto audiovisual .
Según lo descrito en la plataforma educativa , durante el curso , los alumnos podrán revisar el lenguaje y herramientas básicas, además de las etapas del proceso de producción , para realizar un proyecto audiovisual.
Este curso tiene una duración aproximada de cinco semanas. Sin embargo, durante estas épocas en las que nos debemos quedar en casa , podría ser posible dedicarle más tiempo y terminarlo antes.
Durante la primer semana, los interesados revisarán conceptos teóricos como el lenguaje audiovisual . En la segunda semana, los estudiantes aprenderán cuál es el proceso de preproducción que les permitirá organizar y planificar la realización para acortar tiempos de grabación , además de minimizar errores comunes cuando se graba de manera improvisada.
En el tercer módulo de este curso , los alumnos grabarán . Llevarán a cabo lo planeado en el guion (ya sea literario o técnico ). Aprenderán a utilizar conceptos audiovisuales profesionales para enriquecer su proyecto con elementos como encuadres y ambientes que ayudarán a alcanzar los objetivos planeados en la etapa de preproducción .
Una vez finalizada la grabación , es momento del proceso de posproducción . El cual se realizará durante el cuarto módulo. La posproducción se refiere al proceso a través del cual, los realizadores se enfocan a determinar ritmo y coherencia a las secuencias , entre otras metas.
El quinto módulo, la etapa final, es editar el video y compartirlo o hacer uso de él. Los estudiantes revisarán una aplicación propuesta por quienes imparten el curso , para hacerlo de manera sencilla.
