Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCyT)

Investigadores de diferentes países de la Red Latinoamericana para el estudio de los Sistemas de Aprendizaje, Innovación y Construcción de Competencias señalaron que el problema central “es la definición de prioridades y formas de administración de los recursos públicos” que se dedican a la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI)

Desde el 1 de julio de 2019, el Conacyt, a cargo de María Elena Álvarez-Buylla, ha frenado el presupuesto que por ley le corresponden al Foro