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El I nstituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), en colaboración con la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), presentaron la convocatoria para tomar cursos de aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua 2021.
A través de una transmisión en vivo, el ILCE y la UnADM presentaron la convocatoria del programa SEP Inglés Online 2021 , para que la comunidad de esa casa de estudios, integrada por estudiantes, docentes y personal administrativo y de apoyo, acceda con precios preferenciales a la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua.
En este sentido la rectora de la UnADM, Lilian Kravzov Appel, expuso la importancia de las lenguas indígenas y extranjeras en el marco de la nueva Ley General de Educación Superior.
“Me sumo a la importancia de la segunda lengua. Entre los beneficios que señala la neurociencia está el retrasar el deterioro cognitivo, ejercitar áreas cerebrales destinadas a la memoria y el lenguaje, promoviendo así la plasticidad cerebral”, afirmó.
Añadió que existen beneficios sociales de aprender una segunda lengua, pues aseguró que en un contexto pluriétnico , nos confronta con la otredad, nos sensibiliza a la diversidad cultural y nos dispone al respeto.
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Además, planteó, “nos abre nuevas oportunidades de formación y laborales”.
Kravzov Appel anunció que la UnADM establecerá un Centro de Lenguas Virtual, con el propósito de promover el aprendizaje de las lenguas indígenas y lenguas extranjeras, para el que se analizan de manera rigurosa los programas, cursos, materiales y recursos multimedia que promuevan el aprendizaje y prácticas de las lenguas indígenas y extranjeras.
Por su parte, el director general del ILCE, Enrique Calderón Alzati, señaló que, en el marco de la globalización, el aprendizaje de varios lenguajes genera una serie de ventajas. “Cuando se aprende a hablar un idioma, después de nuestro idioma materno, cada vez será más fácil aprender otros idiomas”, refirió.
Comentó que la Nueva Escuela Mexicana ha traído una innovación muy importante ya que, desde el preescolar, se promueve en los niños el aprendizaje del inglés.
“Hoy en día la idea es que los niños lo aprendan y lo estén utilizando a lo largo de toda su educación preescolar, primaria y secundaria; de manera que, en un futuro muy cercano, todos los mexicanos sepan dos lenguajes”, destacó.
kl
