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La Casa de las Ciencias de Oaxaca presentó el libro “Protocolos constructivistas” de la autora Flor de María Ramos Navarro, y el cual contiene material didáctico con el fin de facilitar el ejercicio de su profesión a maestros de primaria y secundaria en el área de matemáticas.
La escritora, quien es coordinadora del proyecto de educación alternativa de la Casa de las Ciencias de Oaxaca, explicó que se pensó en construir protocolos con “cuadros mágicos” para enseñar a los docentes cómo pueden dar una resignación de utilidad a los conceptos matemáticos desde una manera innovadora.
En el área de trigonometría, agregó, también se desarrollaron materiales educativos a través de las Teselas de Penrose, las cuales proyectan una relación entre el arte y las matemáticas.
“Durante las charlas con personal docente”, relató la autora, “que adoptaba la propuesta como alternativa en la enseñanza, detectamos que carecían de estrategias para abordar temas como binomios y polinomios”.
El libro “Protocolos constructivistas”, dijo, es un material que sirve como apoyo y sustento para generar experiencias de aprendizaje en los contextos escolares a través de secuencias didácticas “que tienen como base el proceso general de aprendizaje, con una historia con sentido, preguntas que susciten conjeturas, conversación y argumentación”.
Flor de María Ramos tiene 55 años de experiencia en la docencia, muchos de los cuales se desempeñó como maestra rural y como profesora en el área de matemáticas en secundarias técnicas, y es una de las fundadoras de la Casa de las Ciencias de Oaxaca.
afcl/LL
