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Toluca, Méx.— Tras una jornada de más de ocho horas, 17 jóvenes lograron pasar la primera eliminatoria del 7° Concurso Nacional de Oratoria y Debate Público 2016 de EL UNIVERSAL, luego de expresar sus argumentos sobre temas coyunturales como fueron la legalización de la marihuana, las cuotas de género, el uso de las nuevas tecnologías en la educación, entre otros.
En el segundo día de trabajos del certamen, que este año lleva por título El Concurso del Siglo, los 32 concursantes discutieron, bajo el formato de debate parlamentario, temas coyunturales; de manera aleatoria se conformaron ocho equipos, cada uno con cuatro integrantes. Los encuentros se llevaron a cabo por bloques, en cada agrupación dos equipos se enfrentaron, uno desarrolló sus argumentos a favor y otro en contra del tema asignado por sorteo. El tiempo de participación de cada concursante fue de cinco minutos, mientras que el tiempo de preparación por equipo fue de 10 minutos.
En la segunda fase del concurso se discutió si la legalización de la marihuana abriría el camino para la despenalización de otros enervantes. Julio César Aguilar Balderas, de Jalisco, sostuvo que al legalizar esta yerba jurídicamente sí sentaría un precedente para regular otras drogas, que provocaría que la sociedad replanteara sus ideas respecto a estas sustancias.
Aldo Sánchez Cornejo, representante de Hidalgo, enfatizó que si se despenaliza la marihuana se “abriría la puerta para traer un desequilibrio social; si dejamos que un grupo entre a exigir la regulación del cannabis, mañana podrá aparecer otro exigiendo la regulación de otra droga”.
Otro de los temas debatidos fue “Las cuotas de género son necesarias para lograr la equidad”. Sofía Gutiérrez Larios, de Colima, expuso sus argumentos en contra de esta medida, puesto que señaló que las cuotas de género son “dádivas” que no generan equidad, sino que fomentan la desigualdad al imponer un número de mujeres en el Congreso no por méritos sino por su condición de mujer.
En tanto que Francisco Correa López, de Michoacán, dijo que el Estado debe intervenir para lograr la equidad a través de la aplicación de estos instrumentos para garantizar el acceso de las mujeres a las mismas oportunidades, debido a que a lo largo de la historia “han sido marginadas por su género”.
De igual forma se discutió sobre las nuevas tecnologías como complemento necesario para la educación inicial; Ángel de Jesús Herrera Águila, de Chiapas, argumentó que las nuevas tecnologías son necesarias en la educación de los menores, “no para sustituir sino para complementar la educación inicial; las posibilidades de éxito en la edad adulta inician desde la niñez”.
Mientras que Guadalupe López Alcántara, de Guerrero, destacó que las nuevas tecnologías no deben ser necesarias en la formación de los menores, puesto que primero deben abatirse rezagos como la falta de infraestructura en las escuelas.
Al término de esta segunda fase del concurso, el jurado calificador, encabezado por Carlos Francisco Aquino López, deliberó que 17 concursantes pasaran a la siguiente ronda del certamen y no 16, como lo marca la convocatoria, debido a que hubo un empate en el puntaje de los participantes.
De esta manera los jóvenes que lograron pasar a la siguiente etapa son: Adrián Pech Chan (Campeche), Ángel de Jesús Herrera Águila (Chiapas), Graciela Corona Islas (Ciudad de México), Sofía Gutiérrez Larios (Colima), Diego Rentería Hernández (Durango), Christopher Woodhouse Martínez (Estado de México), Guadalupe López Alcántara (Guerrero), Julio Aguilar Balderas (Jalisco), Francisco Correa López (Michoacán), Diego Carreño López (Oaxaca), David Peral Rodríguez (Puebla).
Víctor Alonso Cuevas Vega (Querétaro), Jordan Polanco Herrera (Quintana Roo), Angélica Fernández Calles (Sonora), Fabián David Ríos Temix (Tlaxcala), Paul Mil Hernández (Veracruz) y Ángel Daniel Torruco González (Yucatán).
Son 17 jóvenes los que pasaron a la siguiente fase: “Discurso sin tiempo de improvisación”, en el que el tema a desarrollar fue designado por sorteo y hoy el jurado dará a a conocer los ocho finalistas del concurso.
